Topic outline
- General
- Apresentação de disciplina
Apresentação de disciplina
Disciplina: natação
Público-Alvo: acadêmicos de educação física
Turma: 5º fase - Semestre 2021/1
Carga horária: 12h/a
Objetivo Geral: Proporcionar aos acadêmicos conhecimentos didáticos, pedagógicos e metodológicos para o ensino aprendizagem da natação.
Objetivos específicos: ao final do curso, o aluno deverá ser capaz de:
Conhecer sobre a história e evolução da natação;
Reconhecer e entender os órgãos regulamentadores;
Compreender as habilidades natatórias e os estilos dos nados competitivos.
Aula 01: história e evolução da natação
Aula 02: órgãos regulamentadores da natação
Aula 03: nados competitivos
Métodos avaliativos: execução das dinâmicas e atividades propostas em cada aula.
Bibliografia básica:
LIMA, W.U. Ensinando Natação. 4 ed. São Paulo: Phorte, 2009.
LIMA, W. U. KLAR, A. Atividades Aquáticas : pedagogia universitária. Vol. 1 – 3ª ed – Dialeto Latin American Documentary, 2014.
MACHADO, D.C. Metodologia da Natação. São Paulo: EPU, 2004.
- Aula 01: História e evolução da natação
Aula 01: História e evolução da natação
Acesse o link e, no quadro jamboard apresente os principais acontecimentos das datas estipuladas das olímpiadas.
Acesse o link e, no quadro jamboard apresente os principais acontecimentos das datas estipuladas das olímpiadas.
Acesse o link e, no quadro jamboard apresente os principais acontecimentos das datas estipuladas das olímpiadas.
- Aula 02: Órgãos Regulamentadores da Natação
Aula 02: Órgãos Regulamentadores da Natação
- Acesse o link e, no quadro jamboard faça o que está pedido.
- Aula 03: Nados competitivos
Aula 03: Nados competitivos
Descreva educativos para o ensino-aprendizagem dos nados. Apresente de 3 a 5 educativos para cada nado apresentado na aula.