Nossa atividade avaliativa da etapa 1, “Tendências em Educação Matemática”, possui o objetivo de sistematizar os conteúdos estudados de modo que esta organização seja utilizada nas etapas futuras deste curso e principalmente na vida acadêmica e profissional de vocês. Assim, indico que a realizem com muito comprometimento e dedicação.

Orientações do preenchimento:

1) você deve baixar o documento na versão editável no seu computador, realizar o preenchimento gradativamente conforme seus estudos;

2) ao término, você deve salvar em versão PDF sendo o título do arquivo o seu nome completo para anexar no moodle no ícone “Atividades de Aprendizagem e Avaliação 1”.

Data limite da postagem desta atividade: 18 de maio.

Prazo de entrega ampliado: até 26/05

Critérios de Avaliação para cada tendência (máximo 1,7 cada):

CRITÉRIO	DESCRITOR	NÍVEL DE DESEMPENHO (nota máxima)
Definição e características	Aborda os conceitos e características da tendência.	0,5
	Não aborda os conceitos da tendência.	0
Tendência x Tradicional	Relaciona a tendência com o ensino tradicional.	0,6
	Não Contextualiza.	0
Contextualização	Evidencia um exemplo de trabalho com a tendência.	0,6
	Não demonstra.	0