Com base no desafio escolhido, você deve elaborar um roteiro de vídeo curto (no máximo 2 minutos), utilizando o modelo de roteiro disponibilizado, para apresentar:

A) o desafio escolhido (aquele desafio que você escreveu na T1 - Tarefa online, já com as correções sugeridas);

B) como você descobriu essa demanda? (apresente fatos/dados que demonstram a importância de resolver o desafio escolhido) e qual a sua motivação para buscar soluções para este desafio?;

C) contexto/local no qual vai aplicar o desafio (escola, empresa, ONG...);

D) público-alvo (quem são as pessoas impactadas com a solução deste desafio?);

E) pelo menos 2 (duas) ideias / possíveis soluções que você pode fazer/desenvolver para resolver o desafio (trabalhamos isto na webprática da UC Educação Inovadora). 

Conforme você estudou no capítulo 3 do livro da UC Cultura e Linguagens Digitais, o vídeo integra áudio, imagens e movimento (se precisar, retome este capítulo). Por isso, o roteiro do vídeo deverá apresentar: 

• (1) na primeira coluna, a referência do áudio: o que será falado? 
• (2) na segunda coluna, as cenas/imagens e outras observações: o que aparecerá na tela enquanto ouvimos a fala?

Não se preocupe em dominar os termos técnicos de produção de vídeo, tais como: tipos de zoom, vinhetas, letterings, etc. Descreva as cenas com suas palavras. Nesta atividade, a proposta é justamente exercitar a integração de diferentes linguagens e explorar as linguagens do vídeo. Uma dica é buscar referências para ter ideia do que incluir e como apresentar as informações. 

A partir do roteiro escrito na Etapa 1 (acima), transforme esse roteiro em um vídeo curto com, no máximo, 2 minutos (lembre-se: quando for gravar o vídeo, siga o roteiro, é para isto que ele serve).

Conte, por meio de uma linguagem inovadora, no formato de vídeo, as informações principais sobre o seu desafio - observe os tópicos A, B, C, D e E descritos na etapa 1 para não esquecer de nenhum deles. 

Explore: a inserção de elementos no vídeo; utilize uma linguagem audiovisual inovadora para apresentar o seu desafio; procure referências para gerar um material que comunique a sua mensagem.

Fique tranquilo com relação a gravação e edição do vídeo. O link abaixo explica como gravar um vídeo utilizando a ferramenta LOOM e, na webprática integrada, nós também vamos te dar algumas dicas. Fique a vontade para utilizar outras ferramentas se preferir.

ETAPA 1: você deverá elaborar e entregar um arquivo ".pdf" contendo o roteiro do vídeo, conforme você estudou na UC Cultura e Linguagens Digitais.

ETAPA 2: seguindo o roteiro elaborado na Etapa 1, você gravará o vídeo, que apresentará o seu desafio (elaborado na UC Educação Inovadora) e os demais elementos conforme explicado no detalhamento das etapas (itens A, B, C, D e E). 
Após gravar o vídeo, recomendamos que você o disponibilize em uma plataforma online. Sugerimos utilizar o youtube, pela facilidade de envio do vídeo.
Em uma das atividades da semana de ambientação você aprendeu a criar o seu canal no youtube. Clique aqui e veja como inserir um vídeo no seu canal.

COMO ENVIAR A TAREFA? O envio do arquivo do roteiro (ETAPA 1) e o link do vídeo no youtube (ETAPA 2) devem ser feitos aqui mesmo nessa atividade (botão ADICIONAR TAREFA, no final da página) até o prazo final estabelecido. Basta anexar o arquivo do roteiro (no espaço de inserir arquivo) e colar o link do vídeo (no espaço reservado para texto).