

Seja bem-vindo(a) ao AVEA de Comunicação Técnica do Eixo Tecnológico Desenvolvimento Educacional e Social! Neste AVEA, você encontrará assuntos relacionados ao conhecimento dos principais tipos e gêneros textuais utilizados na comunicação empresarial e técnica, com destaque para ata, requerimento, currículo, declaração, correspondência, e-mail, circular e memorando, além de aprofundar conhecimentos sobre a interpretação de textos.
Para iniciar, leia o Plano de Estudos e saiba o que você poderá encontrar por aqui.
Plano de Estudos
Estudos | Conteúdos e Atividades | Carga Horária |
Estudo 1: Leitura e Produção Textual - Os gêneros e tipos textuais |
|
6 h |
Estudo 2: Leitura e Produção Textual - O que é interpretação? |
|
1 h |
Estudo 3: Gêneros empresariais e oficiais - A Ata | 4 h | |
Estudo 4: Gêneros empresariais e oficiais - O Requerimento |
4 h | |
Estudo 5: Gêneros empresariais e oficiais - O Currículo |
|
4 h |
Estudo 6: Gêneros empresariais e oficiais - A Declaração |
|
1 h |
Estudo 7: Gêneros empresariais e oficiais - Tipos de correspondência |
|
1 h |
Estudo 8: Gêneros empresariais e oficiais - E-mail |
3 h | |
Estudo 9: Gêneros empresariais e oficiais - A Circular |
|
1 h |
Estudo 10: Gêneros empresariais e oficiais - O Memorando |
|
1 h |
Carga Horária
6 horas
Neste estudo, você vai conhecer os diferentes gêneros e tipos textuais da comunicação acadêmica, suas características e compreender a diferença entre gênero e tipo textual.
Neste estudo, você deve inicialmente ler o material didático, posteriormente faça a atividade proposta e, se possível, acesse o material complementar.
No texto abaixo, você vai aprender sobre os diferentes gêneros e tipos textuais na comunicação acadêmica. Boa leitura!
Após a leitura do material, acesse a atividade, a fim de colocar seus conhecimentos em prática.
Carga Horária
1 hora
O objetivo deste estudo é apresentar estratégias de leitura e interpretação textual. Ao final do estudo, você será capaz de interpretar textos de forma mais eficiente.
Neste estudo, você deve realizar a visualização e leitura da apresentação sobre interpretação de textos. Bom estudo!
O material a seguir apresenta uma revisão de Estratégias de Leitura e introduz o conceito de Interpretação textual.
Após os estudos dos materiais disponibilizados, propomos que você coloque em prática o que aprendeu sobre interpretação. Acesse as orientações da atividade e bom trabalho!
Carga Horária
4 horas
O objetivo deste estudo é conhecer e compreender como se estrutura a ata, identificando as informações necessárias neste documento.
Neste estudo, você vai encontrar videoaula, texto, material complementar e atividade sobre a ata, um documento de registro de informações tão presente no ambiente profissional. Acesse os materiais disponibilizados e bons estudos!
Na videoaula a seguir, você vai conhecer o que é e como se estrutura a ata, documento oficial muito comum no ambiente profissional.
No texto a seguir, você vai conhecer quais são os elementos necessários em uma ata e como esta deve ser elaborada.
Deixamos aqui a sugestão do vídeo “Ata - Redação oficial” do canal do Youtube do “Brasil Escola” em que você vai ter dicas para a produção desse tipo de documento oficial, e uma dica de como realizar a numeração de linhas em uma ata produzida em editores de texto.
Após o estudo dos materiais disponibilizados, propomos que você pratique a produção de uma ata. Acesse as orientações da atividade e bom trabalho!
Carga Horária
4 horas
O objetivo deste estudo é conhecer as características e saber como produzir um documento de requerimento, identificando as informações necessárias neste texto.
Você já teve que fazer um requerimento para solicitar informações, documentos ou algum recurso para o seu trabalho? Neste estudo, você vai conhecer como está organizado esse documento. Acesse a videoaula, o texto e o vídeo complementar e, em seguida, coloque em prática com a atividade proposta.
Nesta videoaula, você vai conhecer as características e as informações necessárias na produção de um requerimento.
Acesse e leia o texto didático a seguir para conhecer as características de um documento de requerimento.
Deixamos aqui a sugestão dos vídeos "Requerimento" e “Abaixo-Assinado” do canal do Youtube do “Brasil Escola” em que o professor Guga Valente fala um pouco mais sobre estes gêneros. Embora no vídeo ele não enquadre o abaixo-assinado necessariamente como um tipo de requerimento, pode-se considerar, com base na literatura sobre o assunto, que as informações trazidas por ele são úteis independentemente da classificação de gêneros discursivos propostos.
Vamos praticar? Acesse as orientações da atividade e bom trabalho!
Carga Horária
4 horas
O objetivo deste estudo é conhecer a estrutura e as informações necessárias na elaboração de um currículo.
O currículo é um documento oficial que representa muitas vezes o início e transições de carreira de todo profissional. Elaborar um bom currículo pode fazer diferença no momento de conquistar uma vaga de emprego, e este estudo vai contribuir para que você possa estruturar um bom currículo. Acesse e leia os materiais de estudo, e realize a atividade proposta.
Nesta videoaula, você vai conhecer as características e as informações necessárias na produção de um currículo.
Leia o material a seguir para conhecer algumas características do currículo.
Os vídeos a seguir apresentam dicas bem como informações importantes para aperfeiçoar ainda mais o currículo.
Carga Horária
1 hora
O objetivo deste estudo é conhecer o que é e quais são as características do documento oficial "declaração".
A declaração é um texto aparentemente simples, mas que exige cuidado em sua redação. Neste estudo, você vai conhecer a estrutura e as principais informações contidas em uma declaração. Para isso, acesse e leia os materiais de estudo e pratique realizando as atividades propostas.
Nesta videoaula, você vai conhecer as características e como elaborar uma declaração.
Carga Horária
1 hora
O objetivo deste estudo é conhecer o gênero textual da correspondência, identificando seus tipos e suas características.
Quando falamos em correspondência, geralmente lembramos do já antigo hábito de envio de cartas. No entanto, há diversos tipos de correspondência, e é isso que você vai aprender nestes estudo. Veja o vídeo disponibilizado, e bom estudo!
Nesta videoaula você vai conhecer as características e os diferentes tipos de correspondência.
Carga Horária
3 horas
O objetivo deste estudo é compreender a estrutura e informações necessárias na produção do gênero textual e-mail.
A transformação digital trouxe novas formas de comunicação, sendo o e-mail uma destas formas, amplamente utilizado para comunicação oficial. Assista e leia os materiais de estudo disponibilizados, realize a atividade proposta e conheça mais sobre este gênero textual.
Nesta videoaula, você vai conhecer a estrutura e as informações necessárias na elaboração do e-mail.
Leia o material a seguir para identificar os elementos e as características do e-mail.
O vídeo a seguir apresenta mais informações sobre o gênero textual e-mail.
Carga Horária
1 hora
O objetivo deste estudo é compreender o que é e quais são os passos para elaboração de uma circular.
Apesar de não tão conhecido, a circular é um gênero textual tradicional no meio empresarial. Vamos conhecer melhor esse tipo de texto oficial? Assista ao vídeo disponibilizado e bom estudo!
Nesta videoaula, você vai conhecer os elementos que compõem a circular.
Carga Horária
1 hora
O objetivo deste estudo é disponibilizar informações sobre as características e a estrutura do memorando.
Agora que você já conhece a circular, vamos aprender sobre o memorando! Estes gêneros textuais são até parecidos, mas são utilizados em situações diferentes. Assista ao vídeo disponibilizado para compreender a diferença do memorando para a circular. Bom estudo!
Nesta videoaula, você vai conhecer as características e as informações necessárias na produção de um memorando.
PROFESSORES CONTEUDISTAS
Caroline Reis Vieira Santos
Ricardo Campos
Kleber Ferreira da Silva
Thalita Maria Lucindo Aureliano.......
......
DESIGNERS EDUCACIONAIS
Elaiz Buffon
Franciele Zarpelon Corrêa
Marcelo Augusto de Freitas Farias
Juliana Moraes
Juliane Colling
.......
REVISORAS
Denise de Mesquita Correa
Caroline Reis Vieira Santos
.......
COORDENADOR DO PROGRAMA NO CÂMPUS PALHOÇA
Saulo Zulmar Vieira
.......
COORDENADORES DO EIXO TECNOLÓGICO DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL E SOCIAL
Caroline Reis Vieira Santos
Roberto Dutra Vargas
.......
COORDENADORA GERAL DO PQ-ANP
Maria da Glória Silva e Silva