Diagrama de temas

  •  Tópicos de Matemática Elementar

    Licenciatura em Matemática

      • Orientações
      •••
      Tópicos
      1
      2
      3
      Encerramento
      •••

    • Orientações

      Caro estudante,

      Seja bem-vindo a unidade curricular de Tópicos de Matemática Elementar. Nesta unidade veremos temas elementares de álgebra e funções para a sequência da grade curricular do curso.

      Esteja sempre atento ao mural de avisos e aos fóruns de dúvidas. Aqui na educação à distância, sua curiosidade e organização para os estudos são de vital importância para o seu aprendizado.

      Conte sempre conosco!

      Para iniciar, leia o plano de ensino e o roteiro de estudos disponíveis abaixo.

      Leia o Plano de Ensino e fique atento(a) ao Roteiro de Estudos, é com ele que você organizará suas atividades!

      • Comunicação

      • Mural de avisos da disciplina Foro

        Aqui no mural de avisos, faremos a comunicação a respeito das atividades correspondentes à disciplina, bem como questionários, tarefas, webconferências, aulas e avaliação presenciais. Fique atento!!!!

      • Fórum de dúvidas Foro

        No fórum de dúvidas, pergunte sobre algum exercício ou tema que você não esteja entendendo bem.

        Lembre-se: a sua dúvida certamente será dúvida de mais alguém!!!

        Não fique com a dúvida. Corra atrás da resposta! Assim, sua dúvida poderá ensinar-lhe algo mais!

      • Fórum Interativo Foro

        No fórum interativo, coloque seu feedback a respeito dos conteúdos estudados, se estão sendo bem compreendidos, se não estão, e o porquê.

        Às xxxx-feiras, das xxh às xxh, o professor estará on-line, à disposição da turma para responder às dúvidas e questionamentos a respeito dos conteúdos da disciplina. 

      • Roteiro de Estudos

      • Este roteiro de estudos é um cronograma para organização dos seus estudos para a disciplina. É essencial que você, ao organizar suas atividades semanais, estabeleça um horário adequado para ler o material e realizar as atividades propostas.

        A carga horária da disciplina é de 80 horas, sendo 60 horas a distância e mais 20h nas aulas presenciais.

        Em função da pandemia do novo coronavírus, e do planejamento institucional de continuação/retomada das atividades pedagógicas, a disciplina reiniciará em 03/08, com cronograma específico de revisão de conteúdos, para posterior avaliação, até o final do primeiro semestre letivo do câmpus Tubarão.

        Estudos Atividades Carga Horária Período
        Orientações Iniciais
        • Leia o Plano de Ensino da unidade curricular.
        Estudo 1
        • Estudo do material referente ao tópico 1
        • Realização das Atividades avaliativas do tópico 1 - Abertura: xx/xx - Fechamento: xx/xx.
        • Participar da Webconferência 1 - A ser realizada no dia xx/xx às xxh.
        		 20h xx/xx a xx/xx
        Estudo 2
        • Estudo do material referente ao tópico 2
        • Realização das Atividades avaliativas do tópico 2 - Abertura: xx/xx - Fechamento: xx/xx.
        • Participar da Webconferência 2 - A ser realizada no dia xx/xx às xxh.
        		 20h xx/xx a xx/xx
        Estudo 3
        • Estudo do material referente ao tópico 3
        • Realização das Atividades avaliativas do tópico 3 - Abertura: xx/xx - Fechamento: xx/xx.
        • Participar da Webconferência 3 - A ser realizada no dia xx/xx às xxh.
        		 20h xx/xx a xx/xx
        Avaliação Presencial 60h xx/xx
        Segunda chamada xx/xx
        Recuperação xx/xx

    • Conjuntos e expressões algébricas

      Nesta unidade, você estudará temas de matemática básica que serão amplamente utilizados nas Unidades Curriculares futuras do curso. Não tenha receio de "estudar o que já sabe": o aprofundamento do conhecimento é de suma importância na formação do professor. Aqui vamos estabelecer, dentro da linguagem matemática formal, conceitos importantíssimos que você certamente levará ao seu aluno durante sua carreira profissional.

        

      Dedicação estimada
      20 horas

        

      Período
      xx/xx a xx/xx

    • Funções

      Neste tópico, você vai estudar um pouco de lógica matemática. A argumentação lógica será o pilar essencial para a construção de todos os resultados matemáticos relevantes. Assim, vamos estudar os conectivos e as implicações lógicas decorrentes.

      Além disso, você também vai se aprofundar na definição e exemplos básicos de funções, bem como as diversas classificações para as mesmas. São nomes e conceitos que aparecerão com frequência em cálculo, geometria analítica, álgebra (linear), entre outros.

        

      Dedicação estimada
      20 horas

        

      Período
      xx/xx a xx/xx

    • Temas complementares de funções

      Neste tópico, você vai encontrar as funções afim, quadrática, exponenciais, logarítmicas e trigonométricas. O logaritmo, assim como o modelo trigonométrico periódico são utilizados em muitas situações-problema investigadas pela ciência moderna.

        

      Dedicação estimada
      24 horas

        

      Período
      xx/xx a xx/xx

    • Encerramento

      • Nesta unidade você estudou temas elementares de lógica e álgebra para a sequência de sua formação acadêmica como licenciado em matemática.

        Esses conhecimentos são importantes para aprofundar o conhecimento do professor de matemática que atuará nos ensino fundamental e médio. Por isso, tenha em mente que a aprendizagem não pára por aqui. Continue pesquisando e lendo sobre o tema.

        Para saber mais sobre esse assunto, você pode acessar/ler/assistir os materiais complementares disponíveis na sala da Unidade Curricular.

        Por fim, reforço que é muito importante que você avalie essa unidade curricular. Clique nos links disponíveis abaixo e dê seu feedback. Sua opinião é essencial para sabermos nossos acertos e para identificarmos oportunidades de melhoria.

        Sucesso e até a próxima!

      • Avaliando a unidade curricular

        No encerramento de todas as unidades curriculares deste curso, será solicitado que você responda sobre como foi seu processo de ensino e aprendizagem. A avaliação será realizada por meio de uma enquete de respostas anônimas (com questões específicas) e um fórum aberto (no qual você poderá registrar a sua opinião sobre todo e qualquer aspecto da unidade curricular). Sua participação é essencial para que possamos aperfeiçoar nossas próximas ofertas! Não deixe de participar! 

      • Avaliação presencial - Nova data a definir Tarea

        A avaliação presencial terá peso de 50% na nota final da disciplina. No caso desta nota ser inferior a 6, o aluno terá direito a uma avaliação de recuperação, no dia xx/xx/xxxx.

      • Avaliação presencial 2ª chamada - Nova data a definir Tarea

        Para os alunos que não puderem realizar a avaliação de 1ª chamada em xx/xx/xxxx, e apresentarem requerimento para fazer a avaliação de 2ª chamada, a nova data para a avaliação é xx/xx/xxxx.

      • Avaliação de recuperação - Nova data a definir Tarea

        Para que os alunos que não atingirem média 6, considerando as atividades do Moodle e a avaliação presencial (1ª ou 2ª chamada), haverá a oportunidade de uma nota substitutiva de recuperação no dia xx/xx/xxxx. Caso o aluno consiga nota 6, estará aprovado na Unidade Curricular.